社会科見学（３年生）

 

３年生が社会科見学に行ってきました。
バスに乗っての校外学習は久しぶりです。どの子も楽しみにしていたようです。

都市農業公園
　荒川のすぐ近く、鹿浜のスーパー堤防上にある区立公園です。
　古民家を見学したり、カリンの実やニラの花や「カエル」や「バッタ」を見つけたり。
　植えられた作物を指して「何だ？」と尋ねると「さといも！」「にんじん！」「長ネギ！」など元気のいい答えがかえってきました。水田はちょうど稲刈りが終わったところで、「はざ掛け」にして天日干しにしている様子が見られました。ヘリコプターが上空を旋回していましたが、何だったのでしょう。

足立トラックターミナル
　足立市場も北足立市場もコロナ禍で見学を中止しているので、流通の要所「トラックターミナル」を見てきました。今後の学習に活かしてくれると嬉しいです。おみやげにボールペンと付箋をいただきました。

西新井大師
　お坊さんにお話を伺いました。『西新井』の地名は流行病に苦しむこの地を訪れた弘法大師が、２１日間の護摩祈祷をした際、お堂の「西」にある涸れ「井」戸から「新」しい水が湧き、この水が薬となって人々を救った、という話に由来があるそうです。
　子供たちは興味津々で境内を巡って見学し、ゆっくり昼食をとりました。子供たちの素敵な「おべんとう」、とてもおいしそうでした。

宇佐美農園
　給食でもいつもお世話になっている『宇佐美農園』。宇佐美さんから、野菜について、素敵なお話を聞きました。どんなことを覚えているか、是非お子さんに訊いてみてください。
　熱心なインタビューに応じていただいた後は、お待ちかねの「収穫体験」です。
　市場には一切出荷していない、無農薬・有機栽培の「給食専用」小松菜です。夢中になって収穫した子供たち、きっと驚くほどの量の「おみやげ」を持ち帰ったことと思います。「近所に配る」「おばあちゃんにあげる」という子もいました。おいしく食べていただければ嬉しいです。

　いろいろあった前期の最後に、しっかり学んできた３年生でした。

離れていても心はひとつ

　新型コロナウイルスによる緊急事態宣言が解除され、「みんなが登校し、みんなで学び合う」学校生活が戻ってきました。喜びと同時に、この「あたりまえ」を守っていくために、気持ちを引き締めています。できることが増えた時こそ、油断しないことが肝心です。

　上の写真は、昨年の５月６日に『岐阜新聞』に掲載された全面広告です。

　　自分を守るため、

　　大切な人を守るため、

　　今は人との距離を保ちましょう！

　　また、いつの日か、

　　いつもの距離を取り戻すために。

　　ソーシャル・ディスタンス。

　　２ｍ以上離れて、

　　この紙面を見てください。

　　皆さんの想いが現れます。

　　一日でも早く平穏な日常が、

　　取り戻せますように。

　マスクをして、距離を保って…、

　それでも、同じ場所で同じ時間を「仲間と過ごす」喜びを大切に味わってほしいと願っています。

　

 

通常登校・通常授業が始まります

　日頃より、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。

　９月１３日以降、４時間授業、給食・リモート学習の選択という特別な形で教育活動を進めてきました。東京都ならびに区内の新型コロナウイルス感染状況が落ち着きつつあり、緊急事態宣言も解除の見通しとなったことから、区より『令和３年１０月４日以降の学校運営について』（教育長）が発出されました。

　１０月からは、通常登校・通常授業となり、給食後に午後の授業も行います。ようやく本来の学校の姿に戻りつつあります。

　もちろん、感染症対策に油断や緩みがないように、細心の注意をもって教育活動を計画・実施してまいります。保護者の皆様にも、日々の健康観察等のご協力を引き続きお願いいたします。

　これまでは、「リモート学習」を選択されていた場合に「出席扱い」となっていましたが、１０月からは、感染不安を理由に登校を見合わせる場合は「出席停止」の扱いとなります。「リモート学習」について一定の配慮は行うつもりですが、午後の授業が再開される中で、これまでのような対応は難しい状況になります。基本的には『登校』を前提に、今後の学校生活を考えていただきたいと考えます。

　どうぞ、よろしくお願いいたします。

Chromebook 操作説明会

 

午後から、リモート学習を選択した児童と保護者のみなさんにChromebookの操作説明をしました。それぞれの学年の様子に合わせて活用を広げていきます。

クロームブックQ＆A

クラスルームとミートの参加の仕方

Wi-Fiのつなぎ方（Chromebook）

触れ合わずに支え合う

今日から、学校が再開しました。
Meet朝会で、上のような立体を見せて話をしました。

これは『テンセグリティ』という構造体です。３０本の棒が互いに触れ合うことなく、間に張られた糸の張力で釣り合いを保って、きれいな球状になっています。

様々な制限がありつつも、学校が始まりました。ソーシャルディスタンスを保ち、活動を工夫しながら、『触れ合わずに支え合う』学校生活を、みんなでつくっていきましょう。

この『テンセグリティ』、初歩的なものなら、ストローと輪ゴムで簡単につくることができます。おうち時間に挑戦してみるのもいいかもしれないですね。

２回目の登校日（教材配布）です

 涼しい日が続いています。中っ子のみなさん、元気に過ごしていますか。
今日は、２回目の課題等配布日。時間に合わせて登校してください。

　学校が始まるまで、あと一週間です。

登校形態の選択にあたって

・現時点で想定している『リモート学習のイメージ』

・登校形態の変更について

を「お知らせ・家庭との連携」のページに掲載しました。
登校形態を選択されるにあたって、参考にしていただければ幸いです。